Педагогический совет

наметить перспективы работы коллектива, поставить задачи;

•  определить пути, формы обновления школьного образования;

•  познакомить с достижениями педагогической науки, их ис­пользованием педагогическим коллективом;

•  осуществить анализ  состояния учебно-воспитательного процесса;

наметить перспективы работы коллектива, поставить задачи;

 уровня преподавания;

-  качества знаний учащихся;

-  показателей работы за полугодие (год);

-  состояния нравственного воспитания учащихся, уровня их культуры, соблюдения ими правил поведения;

-  состояния преподавания отдельных предметов;

•  раскрыть специфику работы школы по профилю, познако­мить с опытом работы другой школы, гимназии, лицея такого же профиля;

•  подвести некоторые итоги работы по модернизации учебно-воспитательного процесса;

•  обеспечить повышение квалификации педагогов и т. д.

 Функции педагогического совета:

•  производственно-деловые;

•  тематические (психолого-педагогические, научно-педагоги­ческие);

•  обсуждение и выбор учебных планов, программ, учебников, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реа­лизации;

•  организация работы по повышению квалификации педагоги­ческих работников, развитию их творческих инициатив, распро­странению передового опыта;

•  решение вопросов о создании кружков, студий, клубов и дру­гих объединений учащихся; допуске учащихся к экзаменам, переводе учащихся в следующий класс или об оставлении их на повторный курс, выдаче свидетельств и аттестатов об образовании; о годовых оценках поведения учащихся, о поощрениях и взысканиях и т. п.;